Digital Empathy, nuestro proyecto Erasmus+

Durante los próximos cursos 2017-2018 y 2018-2019 nuestro colegio bilingüe Novaschool Añoreta en Málaga participará en el programa Erasmus+ a través del proyecto Digital Empathy desarrollado junto con otros cinco colegios europeos de Polonia, Alemania, Holanda, Portugal, Turquía e Italia.

Este proyecto tiene como objetivo dotar a nuestro alumnado y equipo docente de los conocimientos y herramientas necesarias que les ayuden a hacer frente a los nuevos retos y oportunidades que las tecnologías representan. Además, a través de Digital Empathy nuestro alumnado de Secundaria tendrá la posibilidad de trabajar habilidades directamente relacionadas con las TIC, la seguridad en Internet y el análisis crítico de la realidad.

Nuestra participación en este programa representa también una oportunidad tanto para nuestro alumnado como para el equipo docente que participará directamente en el programa, ya que durante el desarrollo del proyecto visitarán los diferentes grupos de trabajo del resto de colegios de la asociación, intercambiando así conocimientos y experiencias a través de lo que se conoce como ‘’movilidades’’.

Sin duda una gran noticia para nuestro colegio, ya que este es el cuarto proyecto que realizamos desde Novaschool Añoreta en este tipo de programas (anteriormente conocido como Comenius) y cada vez la experiencia es aún más enriquecedora.

Para aquellos que aún no lo conozcáis el programa Erasmus+ es el Programa Europeo de Educación, Formación, Juventud y deporte 2017-2020, que tiene como objetivo impulsar las perspectivas laborales y el desarrollo personal de nuestra sociedad actual. Erasmus+ sirve de apoyo para los diferentes sistemas educativos, de formación y juventud de los países que conforman la Unión Europea para velar y proporcionar una enseñanza y aprendizaje que doten a las personas de las capacidades necesarias para el mercado laboral.

El programa Erasmus+ está gestionado por el Servicio Español para la internacionalización de la Educación (SEPIE), para el ámbito de la educación y la formación; y la Agencia Nacional Española (ANE), integrada al Instituto de la Juventud (INJUVE) para el ámbito juventud.

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‘Cambridge Enrichment Programme’ en Novaschool Añoreta

Novaschool Añoreta ofrece a sus alumnos la oportunidad de obtener la doble certificación académica, por el Ministerio de Educación español y británico, a través del “Cambridge Enrichment Programme”.

A través de este programa, creado y dirigido en estrecha colaboración con Novaschool Sunland International, que es centro examinador oficial de Cambridge, Novaschool Añoreta proporcionará a sus alumnos de secundaria y bachillerato una oportunidad única de ampliar su carrera académica y la posibilidad de optar a universidades de todo el mundo. Se trata de un programa de alto rendimiento académico, dirigido a estudiantes muy concentrados en sus estudios y que demuestran una gran interés en las asignatura elegidas.

Los exámenes internacionales de Cambridge forman parte de Cambridge Assessment, un departamento de la Universidad de Cambridge. Las calificaciones internacionales son reconocidas por las mejores universidades y por empresas de todo el mundo, dando a los estudiantes una amplia gama de opciones tanto en su educación universitaria, como en su carrera profesional. Los exámenes internacionales de Cambridge establecen el estándar mundial para la educación internacional. Cada año, casi un millón de estudiantes de Cambridge de 10.000 colegios de 160 países se preparan para su futuro profesional a través del método educativo internacional de Cambridge.Cambridge-Enrichment-Programme

‘Cambridge Enrichment Programme’ at Novaschool Añoreta

This year Novaschool Añoreta will be offering their students the opportunity to obtain dual qualifications from the Spanish and British Ministry of Education. In collaboration with Novaschool Sunland, which is an official Cambridge International Examination centre, this will provide an opportunity for those students who are highly focused upon their studies and demonstrate high capacity in their chosen subject (s).

Cambridge International Examinations are part of Cambridge Assessment, a department of the University of Cambridge. The international qualifications are recognised by the world’s best universities and employers, giving students a wide range of options in their education and career. Cambridge International Examinations set the global standard for international education. Every year, nearly a million Cambridge students from 10.000 schools in 160 countries prepare for their future with an international education from Cambridge.


Los alumnos de 4º de la ESO se despiden de Secundaria a lo grande

Los alumnos de 4º ESO, junto a sus padres y profesores, celebraron, el pasado 23 de junio, su fiesta de graduación. El acto comenzó con unas palabras de la subdirectora, Ada Valero, y el discurso de Francisco Barrionuevo, Consejero Delegado de Novaschool y profesor de Economía en Secundaria y Bachillerato .

Tras unas palabras de los tutores, Virginia Nebro, Javier Urbano y Mónica Prats, le siguió la imposición de becas y entrega de diplomas. Los alumnos con mejores expedientes recibieron un diploma acreditativo y realizaron un discurso muy emotivo donde recordaron momentos de su paso por el colegio y dieron las gracias a todos los profesores por su labor y también se premió a una alumna con una mención especial por su implicación con el centro y su tesón. Tras la entrega de diplomas, un grupo de alumnos/as prepararon una canción que interpretaron en el escenario y, antes de finalizar, padres y alumnos disfrutaron de la proyección de un vídeo que recogía algunos de los mejores momentos de nuestros alumnos/as en el cole.

¡Feliz verano y os esperamos el curso que viene en Bachillerato!

Si desea descargarse el discurso de Francisco Barrionuevo, puede hacerlo en el siguiente enlace.

Discurso 4ºESO Francisco Barionuevo

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Los alumnos/as de Secundaria aprenden geografía con una gymkana

En 1º de la ESO, los alumnos/as aprenden geografía mientras se divierten gracias a la gymkana propuesta por unos alumnos de 3º de Secundaria. Los grupos, de hasta 6 alumnos, compitieron por clases y los equipos ganadores de cada clase lucharon por el primer puesto en la fase final de la gymkana. El primer puesto lo logró, finalmente, el grupo de 1º de la ESO-A formado por Carlos Aído, Adrián Martínez, Elías y Lucía. Los organizadores quedaron muy satisfechos con el resultado obtenido por sus compañeros de primer curso de Secundaria.

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Conoce un poco más nuestro proyecto deportivo y las becas E+D+i

Novaschool lanza un año más su programa de becas académicas-deportivas, las cuales se amplían a nuevas categorías, este año los jóvenes que jueguen en categorías junior femenino y cadete masculino, además de nuestras becas a junior masculinos y jugadores de liga EBA, se verán beneficiados por estas becas.

¡Infórmate y no te pierdas la oportunidad de jugar en uno de los mejores centros educativos y deportivos de Andalucía!.

Más información: http://anoreta.novaschool.es/becas-edi/

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Día sin uniforme en Novaschool Añoreta por una buena causa

El pasado 31 de mayo, todos nuestros alumnos/as vinieron al cole sin uniforme pero con muy buenas intenciones. La razón no era otra que recabar dinero para donarlo a UNICEF, ONG dedicada a ayudar a la infancia. De esta manera, los profesores “multaban” a los niños sin uniforme con un pago de uno a tres euros, una pequeña cantidad que unida a la de todos ha sumado un total de 1.347,32 euros destinados a dicha ONG. Con acciones como esta, nuestros alumnos/as toman conciencia de la importancia de ayudar a los demás, en especial a niños y niñas como ellos que no viven en sus mismas condiciones ni con las mismas posibilidades.

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Teatro clásico en Novaschool: ¡Todos a una, como en Fuenteovejuna!

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Como ya es tradición en Novaschool Añoreta, profesores y personal del Centro, realizaron, el pasado 31 de mayo, la representación de una obra teatral, en esta ocasión, para los alumnos/as de Secundaria y Bachillerato. Fuenteovejuna, de Lope de Vega, ha sido la obra seleccionada en la que los actores y actrices, profesores y profesoras, han invertido tiempo y esfuerzo en los ensayos para conseguir que los alumnos/as disfrutaran con la obra.
Los protagonistas, Laurencia y Frondoso, representados por Ada Valero y Ali Bagherian, sufren las injusticias del Comendador, Fernán Gómez (el profesor, Ángel Sánchez) que, el mismo día de su boda, encarcela a Frondoso. El pueblo entero se levantará en armas para dar fin a los abusos del Comendador y darle muerte. El rey Fernando (teacher Alfonso Ávila) mandará un juez con el fin de conocer al culpable del asesinato pero el pueblo unido responderá: Fuenteovejuna. Y de esta manera, el rey perdonará al pueblo sin culpable reconocido.
El elenco de actores y actrices ha sido muy variado. Desde la directora, Elvira Báez, como Pascuala, hasta la directora de Servicios Generales, Pepa Barrionuevo, que interpretaba a Esteban, el alcalde de Fuenteovejuna. Y profesores de todas las etapas educativas como Teresa Díaz, Juanma Delgado, Alex Dimic, Juan Carlos Medina, Sonia Leiva, Alex Lazo, Candy Burgueño, Abby Johnson y Carolina Díaz de Comunicación. Sin olvidarnos del estupendo decorado del profesor de dibujo, José Manuel Gómez. Sin duda, un gran equipo que ha disfrutado a lo grande, que ha puesto todo el cariño posible en este proyecto para que los alumnos/as lo vivan con la misma ilusión y que, al terminar la actuación, se quedaron con ganas de más.
¡Enhorabuena a nuestros profesores por el éxito de crítica y público conseguido!

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Nuestra experiencia en Ploudalmézau, la Bretaña francesa

Hace apenas unas semanas nuestros alumnos/as de Secundaria vivían una experiencia que sin duda van a recordar en el tiempo, una semana de intercambio a Francia, concretamente a la localidad de Ploudalmézeau situada en la provincia de Finisterre.

El miércoles 26 de abril llegaban nuestros chicos/as al Collége Saint-Joseph La Salle dónde fueron recibidos por sus corresponsales (alumnos/as franceses con los que realizan el intercambio) y sus familias para establecer la primera toma de contacto.

A la mañana siguiente, volvieron a reencontrarse con sus compañeros y profesoras, y una vez superada la primera noche comenzó la verdadera experiencia: viajaron a la ciudad de Brest, donde visitaron su característico castillo que cuenta con más de diecisiete siglos de antigüedad y el Museo Nacional de la Marina; han conocido diferentes ciudades como Abri Sadi Carnot, conocida por su gran refugio subterráneo construido tras los constantes bombardeos producidos durante la Segunda Guerra Mundial, y visitado el Monte Saint-Michel situado en una pequeña isla rocosa sobre el río Couesnon en la región de Normandía.

Además del tiempo que han pasado con las familias, nuestros alumnos/as han podido disfrutar de actividades junto a sus compañeros/as franceses, y han realizado una excursión conjunta a la bahía de Morlaix y a la Isla de Batz dónde sus profesores les tenían preparadas actividades lúdico-deportivas alrededor de la isla con el objetivo de pasar una divertida jornada y estrechar lazos antes de su vuelta a España.

Nuestros alumnos/as han disfrutado y aprovechado al máximo esta experiencia de la que se traen muchísimas risas y anécdotas, y han podido poner en práctica sus conocimientos del idioma, tanto en su pronunciación como su expresividad.

Ahora están contando los días ya que el próximo 1 de junio les toca el turno a sus compañeros/as franceses 😉


¡Somos finalistas! Concurso matemático Pangea

Novaschool Añoreta, desde el Departamento de Ciencias Exactas, ha participado en el concurso de Matemáticas Pangea que tiene alcance en toda Europa. Tras realizar la primera fase en el mismo colegio, los alumnos seleccionados se desplazaron, el pasado 6 de mayo, a la Universidad de Málaga para participar en la ronda final. Los alumnos que participaron en esta última prueba son:
– Gael Aguilar Rodriguez (6º de Primaria)
– Francisco Javier Pérez Ferrer (1º ESO)
– Germán Zafra Gallardo (2º ESO)
– Francisco García García (3º ESO)
– Miguel Ángel Vilar López (4º ESO)
Estos alumnos han recibido un diploma acreditativo de su participación en el concurso en el que los cinco obtuvieron muy buenas posiciones. Cabe destacar la posición obtenida por el alumno de 1º de la ESO, Francisco Javier Pérez Ferrer, que ha quedado el primero de la provincia de Málaga y en el puesto 25 de toda España de entre más de 16.000 participantes. ¡Mucha suerte a nuestros cinco clasificados que esperan el resultado de la ronda final con entusiasmo y esperanza!

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Finaliza la Semana del Libro con un inmejorable sabor de boca

Del 24 al 28 de mayo, en el colegio privado Novaschool Añoreta, se han llevado a cabo múltiples actividades con motivo de la celebración del Día del Libro. Todas ellas relacionadas con las artes como pintura, teatro o música.
El miércoles los alumnos/as de 1º de Primaria visitaron la Biblioteca del Rincón de la Victoria y los mayores, desde 3º de la ESO hasta 2º de Bachillerato, disfrutaron con la charla impartida por Fernando Rodríguez sobre animación a la lectura. Por la tardes, algunas mámas y papás del Centro se atrevieron a realizar cuentacuentos para los pequeños de Infantil en el salón de actos.
El jueves, los profesores y resto del personal del Centro, como ya es tradición, se intercambiaron libros como regalos de “amigo invisible”. Después del recreo, los alumnos/as de 5º de Primaria a 4º de la ESO, recibieron la visita de Marcos Reina, un “urban sketcher” que les enseñó técnicas de pintura y les mostró algunas de sus maravillosas obras en las que no emplea más de 10 minutos. Y por la tarde, tuvo lugar el musical “Conoce a Bob Dylan”, en el que los alumnos desde 3º de Primaria hasta 4º de la ESO escucharon canciones y conocieron la biografía del último premio Nobel de Literatura.
Hoy, viernes, los alumnos desde Infantil hasta 4º de Primaria han disfrutado de lo lindo con las actuaciones de los alumnos/as de 4º de la ESO que han representado para ellos “La Bella y la Bestia” y “Peter Pan”.
No podemos olvidar, la bonita exposición de pintura de los alumnos/as de la extracurricular en la secretaría de nuestro colegio. Así como, nuestro frondoso bosque literario que, a lo largo de la semana, se ha ido llenando de hojas con los títulos de los libros favoritos de nuestros alumnos/as y profesores. Como ven, una semana repleta de actividades con el objetivo de fomentar el hábito de lectura y la creatividad en nuestros alumnos.

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