Málaga, 2015. Los alumnos de cuatro años realizan circuitos donde cada uno de ellos era un objeto diferente, unos eran coches, otros señales de tráfico y otros peatones. De esta forma aprenden de manera dinámica y divertida educación y comprensión vial.
Los niños y niñas aprendieron por dónde deben cruzar, el significado de las luces que emiten los semáforos (rojo, verde y naranja) y las principales normas de seguridad que todos los ciudadanos deben cumplir en la sociedad.
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