Las clases de emprendimiento impartidas en el primer curso de Bachillerato tienen como objetivo principal acercar el mundo de la empresa al alumnado usando la técnica didáctica del “estudio del caso”. Esta técnica se empezó a utilizar en Harvard y hoy es una de las más usadas en las más prestigiosas escuelas de negocio, así como en másters y en curso de postgrado.
El estudio del caso es una técnica de aprendizaje en la que el alumno se enfrenta a un problema concreto que describe una situación de la vida real. Debe ser capaz de analizar una serie de hechos, referentes a un campo particular, para llegar a una decisión razonada. Es una técnica grupal que fomenta la participación del alumno, desarrollando su espíritu crítico.
Además, lo prepara para la toma de decisiones enseñándole a defender sus argumentos y a contrastarlos con las opiniones del resto del grupo.