La Revolución Industrial: proyecto de Historia Universal en 1º de Bachillerato

Los alumnos de 1º de Bachillerato de Novaschool Añoreta, colegio privado en Málaga, realizan un proyecto sobre la Revolución Industrial en la asignatura de Historia Universal

A los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato han trabajado sobre un interesante proyecto sobre la Revolución Industrial para la asignatura de Historia Universal. Para llevarlo a cabo, se han tenido que poner en la piel de un obrero en la Inglaterra del siglo XIX.

Para desarrollar este proyecto, nuestros alumnos y alumnas se han imaginado que eran obreros en una fábrica en plena Revolución Industrial en Inglaterra. Una vez que han elegido la ciudad en la que se va a desarrollar su relato y el tipo de fábrica en la que van a trabajar, han construido un relato en el que han descrito su día a día: qué comían, cómo eran las casas, cómo eran los barrios, los tipos de trabajos, el tiempo de duración de la jornada laboral, y otros aspectos de interés.

A través de su relato, los alumnos tenían que mostrar también cómo los obreros fueron tomando conciencia de su clase social y comenzaban a participar en los primeros movimientos de protesta.

El principal objetivo de este proyecto es que nuestros alumnos aprendan cómo se crearon las primeras organizaciones obreras, además de que sean conscientes sobre cómo determinados autores y lecturas pueden servir de fuente de inspiración ante movimientos sociales. Entre alguno de estos ejemplos, nuestros alumnos han conocido cómo surgieron los primeros mítines, inspirados en escritos de Karl Marx, que ponían en valor la figura del trabajador y defendían sus derechos fundamentales.

A través de este tipo de proyectos, nuestros alumnos profundizan en el contexto histórico que están estudiando e interiorizan mejor los conceptos, así como los y las consecuencias que llevaron al ser humano a tomar unas decisiones en detrimento de otras.

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