Erasmus+
En 2003 pusimos en marcha el programa Erasmus+ en Novaschool Añoreta.
Actualmente, nuestro colegio es Centro acreditado Erasmus+ 2021-2027 y para este periodo el programa hace especial hincapié en la inclusión social, las transiciones ecológica y digital, y el fomento de la participación de las personas jóvenes en la vida democrática.
Proyectos del programa Erasmus+
Thank you for the music
Ejecución del proyecto: 2021-2023
Descripción del proyecto: a través de actividades musicales y la preparación de un concierto junto con alumnos y profesores de otros centros europeos, nuestros alumnos tienen la oportunidad de enriquecer su formación y proceso de aprendizaje. Con este proyecto promovemos un espíritu de cooperación entres los diferentes colegios, con la música como pilar esencial de nuestra herencia europea. más info…
Let us green again
Ejecución del proyecto: 2022-2024
Descripción del proyecto: a través de diferentes actividades este proyecto tiene como objetivo que los alumnos tomen conciencia de cómo afecta el cambio climático en el calentamiento global y su impacto en la Tierra. A partir de aquí, ellos serán quiénes difundirán los conocimientos sobre el cambio climático en sus centros educativos y comunidad local. más info…
NIT
Ejecución del proyecto: 2022-2024
Descripción del proyecto: la esencia de este proyecto se basa en compartir el éxito y el proceso que ha supuesto hasta alcanzarlo. Los alumnos de este proyecto comparten con el resto de estudiantes los hábitos que les ha llevado a cumplir con sus objetivos. El proyecto NIT se inició en 2019 en Novaschool Añoreta y ahora amplia fronteras para visitar países europeos.
Digital empathy
Ejecución del proyecto: 2017-2019
Descripción del proyecto: a través de este proyecto alumnos y profesores se plantean como objetivo identificar las consecuencias, tanto positivas como negativas, que puede suponer el fácil acceso de los niños y jóvenes a Internet. A partir de aquí, los alumnos toman conciencia de la importancia de tener un criterio propio a partir del consumo masivo de información, ya que no todo el contenido al que tienen acceso es veraz.
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Overcome
Ejecución del proyecto: 2019-2021
Descripción del proyecto: tiene como objetivo abarcar los problemas y necesidades educativas, fortaleciendo la inclusión social. Alumnos y profesores trabajan para buscar alternativas que mejoren el rendimiento escolar, promoviendo un enfoque integral del proceso de enseñanza – aprendizaje en diferentes asignaturas, y utilizando la actividad física como recurso. más info…
Proyectos formación del profesorado
Forma2
A través de curso de formación en el extranjero, enfocados de forma específica a mejorar las habilidades de enseñanza del Inglés, un grupo de profesores realizan movilidades a países de la Unión Europea con el objetivo de favorecer el intercambio de conocimiento y el crecimiento profesional. Esta formación está orientada a mejorar la comunicación con las familias extranjeras, así como con alumnos y profesores con los que nuestros docentes se relacionan en los proyectos Erasmus+. más info…
Job Shadowing
Dentro de los proyectos Erasmus+ que realizamos desde el colegio se encuentran los Job Shadowing. A partir de contactos que establecemos con otros centros educativos europeos del programa, realizamos y recibimos movilidades de grupos de profesores que durante una semana comparten experiencias educativas, formas de organización y gestión. Los docentes aprenden a través de la experiencia de otros colegas y ven cómo desarrollan su trabajo de forma presencial.
Erasmus+ Internship
Desde el colegio recibimos a estudiantes universitarios de otros países que vienen a nuestro centro para realizar un trabajo de observación, ayuda y colaboración dentro del aula. Los estudiantes de Internship aportan un valor muy importante a la dinámica de las clases en las que participan y le dan una dimensión internacional al proyecto educativo de nuestro colegio, ya que nuestros estudiantes comparten un tiempo con chicos y chicas de otros países, utilizando siempre el inglés como lengua vehicular.