En nuestro colegio bilingüe en Málaga, Novaschool Añoreta, el Día del Libro se convierte en una celebración que dura una semana. Durante los cinco días de clase, los alumnos realizan actividades relacionadas con la lectura tanto en inglés como en español y comparten sus gustos lectores con el resto de compañeros y amigos.
Estas son las actividades que han realizado nuestros alumnos en cada etapa educativa en conmemoración al Día del Libro:
Día del Libro en Infantil
En el área de español de 2º ciclo de Infantil, los peques trabajaron en el proyecto “Mis cuentos favoritos” con el objetivo de fomentar en ellos el gusto por la lectura. Para ello, cada alumno ha compartido en clase su cuento favorito, comentando en qué consiste la historia, hablando sobre los protagonistas o explicando qué es lo más les ha gustado. Además, han creado su propio libro en el que han hecho dibujos tras las exposiciones de los compañeros.
Además, en 5 años, los alumnos han trabajado sobre el cuento “Nada me sale bien”, de Paloma Sánchez Ibarzábal. Con esta historia, nuestros alumnos han trabajado también la autoestima ya que trata sobre una osita a la que nada le sale bien hasta que encuentra algo en lo que es verdaderamente buena.
Con respecto al idioma extranjero, se ha escogido la lectura en inglés de “Pink is for boys”, de Robb Pearlman. Con este libro, además de prácticar el idioma, los peques aprenden a derribar los posibles estereotipos vinculados a los colores. Y, coincidiendo con el día de San Jorge, los alumnos se disfrazaron de sus personajes de cuento favoritos.
Primaria
Los alumnos de 1º y 2º de Primaria han grabado vídeos en casa mostrando su rincón de lectura favorito y también, leyendo un trocito o explicando cada uno su cuento preferido. Luego, esos vídeos han sido expuestos en clase.
En 3º de Primaria, los alumnos han contado una historia a través de unos cubos hechos de papel. Cada alumno recortaba dos cubos: en uno, escribían la historia; y en el otro, dibujaban los personajes en las escenas más representativas del cuento.
Los alumnos de 4º de Primaria elaboraron un mural para clase con las portadas y reseñas de sus libros favoritos y decoraron marcapáginas para regalarlos a algún familiar o amigo. Y en 5º, han trabajado una sesión didáctica digital que trataba sobre el origen del Día del Libro, el invento de la imprenta y los libros más impresos de la historia. Después tuvieron que responder a un cuestionario con la información que se les daba en esta sesión didáctica digital.
En 6º de Primaria han realizado en clase una línea literaria. Dicho proyecto ha consistido en investigar una obra de cada una de las épocas de la Historia de la Literatura española desde la Edad Media a la actualidad. La ‘teacher’ escogía un título de cada época y los alumnos tenían que investigar sobre la obra, el autor y las circunstancias en las que fue escrita.
Secundaria y Bachillerato
En Secundaria, los alumnos han recomendado una lectura a un compañero recreando la portada del libro que deseaban regalar. Con imaginación, ilusión y buen gusto han elaborado sus trabajos y además, han dedicado un rato de lectura durante el recreo con relatos escogidos por ellos mismos.
Por otra parte, los alumnos de 1º de Bachillerato han grabado durante toda la semana a profesores y personal del centro. Les preguntaban cuáles eran sus libros favoritos y el por qué y si leer les había cambiado la vida. Esos vídeos se han compartido en redes sociales para disfrute de toda la comunidad educativa.